1. Рассказывать, как вам в жизни помогали навыки чтения и счета, умение искать информацию, анализировать. Например, любовь к математике и анализу помогла написать и защитить диссертацию.
Навыки чтения помогали узнавать много нового и писать грамотно (никогда не знала всех правил русского языка, и все же занимала достойные места на олимпиадах - просто знала, как писать, потому что встречала эти слова в книгах)
Т.е. Чтение, счет и умение искать и осмыслять информацию - база для будущих успехов.
2. Объяснять, что мозг можно тренировать, и единственный способ сделать свой мозг сильнее - через нагрузку. Усилия, сложность решаемых задач - тот самый золотой ключик!
Можно нарисовать, как у нейронов от новых умений появляются новые отростки. Прямо в нашей голове, это ли не чудо))) Чем больше отростков - тем больше умений и лучше передается сигнал.
3. Вспоминать своих хороших учителей - кто-то влюбил в физику, размахивая эбонитовой палочкой, другой всегда был готов объяснять после уроков. Третий учитель научил относиться с юмором к изучаемому, четвертый - перелопатить весь доступный материал, чтобы сделать хорошую работу.
Я продолжаю учиться и рассказываю про тех, у кого повышаю квалификацию сегодня - детям обычно очень интересна наша взрослая жизнь, если рассказывать ее как историю)
4. Научить детей находить информацию - задавать вопросы учителям (потренироваться на тетях и дядях), компетентным людям, находить в книгах и в интернете (тут хорошо бы объяснить, что нельзя доверять всему там написанному и размещать всю информацию о себе, но это уже тема отдельного поста).
Comentarios